答疑： Q1：第一個故事沒有聽懂？老師能否再解釋一下？很多人欠一個財主債務，但財主的管家把主人的錢送人了，這個管家是爲他自己的未來做預備。人認爲這是貪腐，但是神不在乎這個，只要是爲了未來做預備，方式可圈可點，大家不要掉到識別善惡裏去。 主人誇獎這不義的管家作事聰明，主人就是我們的神，因爲這管家爲未來考慮，所以誇獎他聰明。世上的人都是做有回報的事，世人都不做賠錢的買賣。神要告訴我們的就是：要藉着不義的錢財結交朋友，到了錢財無用的時候，他們可以接你們到永存的帳幕裏去。 今天我們是否用世上不義的錢財與神結交朋友，好讓將來神可以把我們帶到永存的帳幕裏去？因爲把世上的事情都看透了，在做工、奉獻、錢財上...

查經： 引言：讀《聖經》不要讀成《道德經》大家好，我們來看《路加福音》第16章，這一章其實我查考了很多的資料，我不覺得有誰把這一章解釋得很明白。《聖經》是一塊絆腳石，比如人很喜歡對亞伯拉罕指指點點、品頭論足，覺得亞伯拉罕這也不好、那也不好。還有很多人一讀《聖經》就讀到了《道德經》裏面去了，我們的神不是一個道德的神，道德是純屬今生的觀念，我們的神看事物跳出了今生的觀念。 這一章耶穌講了一個財主的管家，有一天，有人向主人告發他浪費主人的財物，主人把他叫來，要炒他的魷魚。 主人叫他來，對他說，我聽見你這事怎麼樣呢？把你所經管的交代明白，因你不能再作我的管家。（《路加福音》16:2） 結果管家心想：...

查經： 引言我們來學習《路加福音》13章。我鼓勵大家每次查經，不要急急忙忙的只是帶着耳朵來聽。如果你來之前沒讀過《路加福音》13章，你就這麼聽我講，你能聽明白嗎？你聽了不糊塗就不錯了。其實無論上學也好、做事也好，做好準備和沒做好準備都差老遠了！ 有些人，聽的時候不好好聽，邊聽邊做其他事，回頭再聽錄音、再來一遍，這種人多笨啊！每件事都要用雙倍的時間，可能還不如人家一半的果效。我一直以來都是個學霸，我告訴大家怎樣纔能有更高的學習效率？就是先讀、先主動思考這章講什麼，大家對我帶領查經的風格非常熟悉了，就是先找主題，怎麼找呢？就是先看每一部分內容作者要說啥，這個共同的內容就是主題，對的主題能把一整章...