科目

根基建造-第1階段-第3課-認清空虛的人生

推薦任務時長

7天（2020年06月12日 - 2020年06月19日）

任務內容及要求（針對識字人）

任務一，讀《傳道書》第3章至少5遍，聽以下的錄音，並完成逐字的轉錄

看透人生 ，人生不過是一場考試【點擊進入錄音頁面】

任務一要求：

1，語氣嘆詞可以適當刪除，但是不要整句話刪除，保留錄音原本的意思，字數要達到原本錄音字數的70%以上

2，本次的完成文稿，要求需要有大標題，分標題，並且清晰的文章段落分段。

3，請按照以下命名格式上傳

• 使用雲盤在線編輯文本命名如：“QQ班級羣暱稱” + 第1階段-第3課-任務1.txt

• 使用圖片上傳至雲盤命名如： "QQ班級羣暱稱" + 第1階段-第2課-任務1P1,2,3,n.jpg/png

任務二，聽傳道書第3章的查經錄音（**看透人生 ，人生不過是一場考試【點擊進入錄音頁面】**），回答以下問題，有些問題需要到錄音中找答案，有些問題是開放性問題

1，神造萬物，各按其時成爲美好。又將永生安置在 世人心裏。（永生原文作永遠）然而神從始至終的作 爲，人不能參透。（《傳道書》3:11），你如何理解這句話？（此問題到錄音中去找答案）（2 分）

2，什麼纔是精明的本質（此問題到錄音中去找答案）（2 分）

3，舉一個你人生當中你認爲你做的最精明的選擇，描述一下你當時的狀況和你的心情（此問題爲開放式問題，需要自己思考後回答）（10 分）

4，什麼纔是永生？通過什麼才能得着永生？過去你的核心利益是什麼？今天學了這一章，你明白了你應該有的核心利益是什麼了嗎？（此問題到錄音中去找答案）（2 分）

5，因爲世人遭遇的，獸也遭遇，所遭遇的都是一樣；這個怎樣死，那個也怎樣死，氣息都是一樣。人不能強於獸，都是虛空。（《傳道書》3：19）。獸的核心利益是什麼？（此問題到錄音中去找答案）（2 分）

6，舉一個你自己身邊的例子，證明很多時候人活着跟獸一樣（此問題爲開放式問題，需要自己思考後回答）（10 分）

任務內容及要求（針對不識字人）

聽《傳道書》第3章錄音至少2遍

看透人生 ，人生不過是一場考試【點擊進入錄音頁面】

任務要求：
1，一邊聽一邊抄寫《傳道書》第3章錄音文稿 1遍
2，完成任務後將作業單獨私信發給負責你的教師

科目

根基建造-第1階段-第2課-認清空虛的人生

推薦任務時長

3天（2020年06月08日 - 2020年06月11日）

任務目標

1，瞭解爲什麼人活着是一場虛空
2，練習如何寫見證

任務內容及要求（針對認識字的學員）

任務一，讀《傳道書》第2章至少5遍

任務二，聽傳道書第2章的錄音（**人生爲自己活是毫無意義的虛空【點擊進入錄音頁面】**），回答以下問題，有些問題需要到錄音中找答案，有些問題是開放性問題

1，很多人活得很慘的原因是什麼？（此問題到錄音中去找答案）（2分）

2，你或者你身邊的人有沒有人因爲以上原因也活得很慘，請舉例說明（此問題爲開放式問題，需要自己思考後回答）（10分）

3，很多時候爲什麼我們很難領受神的道（此問題到錄音中去找答案）（2分）

4，人如何才能夠變精明？（此問題到錄音中去找答案）（2分）

5，爲什麼會說就算當了世界首富也豪無益處呢？（此問題到錄音中去找答案）（2分）

6，凡事都是虛空，那到底什麼纔是人活着的目的和本質？（此問題到錄音中去找答案）（2分）

7，你爲了這樣的本質做出了什麼努力和付出了什麼代價？如果之前沒有付出什麼努力和代價，那接下來你準備怎麼做？（此問題爲開放式問題，需要自己思考後回答）（10分）

請按照以下命名格式上傳

• 使用雲盤在線編輯文本命名如：“QQ班級羣暱稱” + 第1階段-第2課.txt

• 使用圖片上傳至雲盤命名如： "QQ班級羣暱稱" + 第1階段-第2課P1,2,3,n.jpg/png

任務內容及要求（針對不認識字的學員）

聽《傳道書》第2章錄音至少2遍

人生爲自己活是毫無意義的虛空【點擊進入錄音頁面】

任務要求：
1，一邊聽一邊抄寫《傳道書》第2章錄音文稿 1遍
2，完成任務後將作業單獨私信發給負責你的教師

任務時長

5天（2020年05月28日 - 2020年06月02日）

任務目標（認識字的學員）

1，瞭解爲什麼人活着是一場虛空
2，練習如何寫見證

任務內容及要求（認識字的學員）

任務一，讀《傳道書》第1章至少5遍

任務一要求：

1，回答以下兩個問題

你怎麼理解第2節“虛空的虛空，虛空的虛空，凡事都是虛空”？
舉一個現實生活中真實的例子說明“人活着就是一場虛空”！

例如：“今天我們這個世代是一個悲傷 的世代。最近還有一個刷屏的就是著名主持人李詠死 了，才 50 歲，大家都很記念他。我兩個好朋友的父 親也死了，大家也都發悼念信。金庸死了，霍金死了， 我所尊崇的單田芳也死了。 這真是一個死人的世代， 其實無論哪個世代，都是不斷地有人死，從來沒少過。 這些人的去世能不能刺激我們有一個專心尋求、專心 考察的心？我們要不要好好考察一下，人活着到底是 怎麼回事兒！”

2，完成任務後將作業單獨私信發給負責你的班長

任務二，聽以下的錄音，並完成逐字的轉錄

專心考察，專心尋求人活着是怎麼一回事【點擊進入錄音頁面】

任務二要求：

1，把錄音中的內容一字不落的轉成文字信息（可以選擇手寫或者打字）

2，大家有120個小時的時間完成這個任務

3，完成任務後將轉錄完的作業上傳到雲盤（上傳到“根基建造第三期-X班”的文件夾裏）
【不知道如何上傳的聯繫班長】

4，請按照以下命名格式上傳

• 使用雲盤在線編輯文本命名如：“QQ班級羣暱稱” + 第1階段第1課.txt

• 使用圖片上傳至雲盤命名如： "QQ班級羣暱稱" + 第1階段第1課P1,2,3,n.jpg/png

任務二小貼士：1，爲了能夠更好的完成轉錄，大家在轉錄的過程中，最好是聽一句到兩句然後暫停，把聽到的記錄下來，然後在繼續播放，在暫停，在記錄，在播放。。。2，錄音中重複性的信息、口語不需要重複記錄，可以省略。

任務三（隱藏任務，完成此任務的學員會獲得特優評價。2020年/05/31之前完成任務一和任務二將有資格開啓隱藏任務）

任務三，錄音中有很多的見證和例子證明了“人活着是虛空的虛空”，模仿着寫一個這樣的見證或者例子

任務三小貼士：此任務字數不限，見證或者例子可以是自己的或者他人的經歷；可以是社會上的新聞；也可以是聖經中的故事

• 完成任務後將作業單獨私信發給負責你的教師

任務目標（不認識字的學員）

1，瞭解爲什麼人活着是一場虛空
2，練習認字

任務一，聽《傳道書》第1章至少5遍

任務一要求：
1，一邊聽一邊抄寫《傳道書》第1章 2遍
2，完成任務後將作業單獨私信發給負責你的教師

任務二，聽以下的錄音，並口述你如何理解“人活着是一場虛空”

專心考察，專心尋求人活着是怎麼一回事【點擊進入錄音頁面】

任務二要求：
用語音條的形式，把你的理解發給負責你的老師

任務代號

根基建造 – 第0階段 – 預科

任務目標

瞭解正確的讀《聖經》的方法

任務內容及要求（針對識字的成員）

任務內容

聽以下的錄音，並完成逐字的轉錄

如何讀聖經【點擊進入錄音頁面】

任務要求

1，把錄音中的內容一字不落的轉成文字信息（可以選擇手寫或者打字）

2，任務發佈後，大家有72個小時的時間完成這個任務，超時的算爲預科不合格，將會面臨淘汰的危險

3，完成任務後將轉錄完的作業上傳到雲盤（上傳到“根基建造第三期-X班”的文件夾裏）
【不知道如何上傳的聯繫班長】

4，請按照以下命名格式上傳

• 使用雲盤在線編輯文本命名如：“QQ班級羣暱稱” + 第0階段預科.txt

• 使用圖片上傳至雲盤命名如： "QQ班級羣暱稱" + 第0階段預科P1,2,3,n

任務內容及要求（針對不識字的成員）

任務內容

聽以下鏈接的錄音和抄寫文本

如何讀聖經【點擊進入錄音頁面】

任務要求

1，先聽一邊錄音

2，參照文本抄寫，抄寫完畢後在聽一遍錄音

3，把抄寫的文本單獨發給你的班長

作業小貼士

1，爲了能夠更好的完成轉錄，大家在轉錄的過程中，最好是聽一句到兩句然後暫停，把聽到的記錄下來，然後在繼續播放，在暫停，在記錄，在播放。。。

2，錄音中重複性的信息不需要重複記錄，可以省略