問題1：寫作這件事爲什麼重要？

• 寫作倒逼人的思考，寫作能夠訓練人的思考能力
• 心裏明白，和寫出來，寫清楚，需要的理解能力和思考能力是不一樣的。
• 從寫作開始訓練人的思考和思維能力。

題目２.寫作需要的情感是什麼？

• 真誠，不要講大話，空話，套話，因爲人的情感是複雜的，有衝突的，有矛盾的，有糾結的。

題目３.根據案例分析題目：

案例題目：你過去有做過什麼事你覺得很愚昧?可以具體描述一下嗎?如果現在再給你一次機會，你將怎麼做呢? (開放式問答，自己思考後寫答案。)(10分)
答:以前我特別愛面子，特別體貼肉體，這都是屬世的眼光看事情。自己不知道的不知道，還以爲是知道，實際是真的不知道，我這是多麼的愚昧，我還特別自以爲是。回頭看看我是個很愚蠢的人。我要抓住這次機會，好好認罪悔改。讓神的靈來更新我，來塑造我，桃造我，我要做一個新造的人，我要做新皮帶裝新酒！我要擔起我的命定,付代價對付我裏面識別善惡，和自以爲是的惡習，把我的愚昧和不討神喜悅的一樣- -樣都對付掉。我要效法亞伯拉罕，以撒、雅各、約瑟，效法主耶穌基督，效法我們付代價的牧師，和付代價的老師和這一羣領袖們付代價，服侍弟兄姐妹，就是服侍神。我要做付代價服侍人的人，做一個給出去的人，我有一-立象像芥菜種的一-點信心，我相信神會幫助神會使用我，我要成爲更多人的祝福，雖然我還沒做到，我渴慕被神使用，主哇，我願意被神使用，我相信神會幫我，我渴望神會使用我。我要竭力奔跑不放棄，我絕不放棄。

(1)問題１：這個故事的內容，你覺得問題是什麼？

• 缺乏真誠，缺乏真情實感。

(2)問題２:寫文章的衝突的路徑是怎麼體現的？

• 目標，阻礙，努力，結果，意外，轉折，結局。

題目3. 通過以下這個故事版本1-版本3的變化，你來說明一下，這三個版本的迭代，都經過了什麼變化？

版本1：有一天晚上我的頭突然很痛，全身沒有力氣，就找我的牧者爲我禱告，牧者帶我禱告了20分鐘，我的頭就鬆開了，身體也有力氣了。
版本2：有一天晚上我的頭突然很痛，全身沒有力氣，就找我的牧者爲我禱告，牧者帶我禱告了10分鐘，我感覺沒有變化，我就沒有信心了，心想我真的可以得醫治嗎？我的牧者這個時候就給我講了其他弟兄姐妹得醫治的見證，並且給我建立信心，讓我按着手三裏，使勁按，很快我就開始打嗝，有過了10分鐘，我的頭就鬆開了，身體也有力氣了。
版本3：有一天晚上我的頭突然很痛，全身沒有力氣，就找我的牧者爲我禱告，牧者帶我禱告了10分鐘，我感覺沒有變化，我就沒有信心了，心想我真的可以得醫治嗎？再加上我感覺自己真的沒啥力氣，於是我就不出聲音了！
我的牧者問我怎麼沒有聲音？我說我太累了，你爲我代禱吧！我都這樣了！你怎麼還這樣要求我發出聲音呢？這不是強人所難嗎、怎麼這麼沒有愛心？我就不滿的對我的牧者說，你不知道我已經很難受了嗎？你不能體諒我一下嗎？
我的牧者卻沒有體諒我，他嚴厲的批評了我，說我體貼肉體，讓我剛強起來，起來爭戰，不要躲在後面，指望牧者替你代禱！這樣蔫吧的狀態，怎麼可能打擊魔鬼？牧者的話像刀子一樣刺入我的心，我一邊哭一邊跟着禱告，感覺身體的恢復了一些，但是礙於面子，我沒有告訴我的牧者，對她嚴厲的批評心裏還有些不高興。
這個時候就給我講了其他弟兄姐妹得醫治的見證，並且給我建立信心，讓我按着手三裏，使勁按，很快我就開始打嗝，這個時候我的牧者就跟我講識別善惡的問題，雖然我心裏牴觸，但是我還是明白，自己的確是識別善惡了，牧者都花時間帶着我禱告，這難道不是愛嗎？我怎麼還這麼小心眼呢？接着我說，我願意悔改，我請牧者帶我做了一個悔改的禱告，並且請我的牧者繼續破除我的錯誤的信仰觀念，很快我的頭完全恢復輕鬆！身體也恢復了力氣！

• 回答：版本1是平鋪直敘，版本2加入了一些細節的填充，版本3則加入了矛盾和衝突！