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答疑引言

大家好，我講的是《創世記》四十四章，主題是《試驗人的神》。但是這個主題沒有在經文裏，我找這個主題找得也很辛苦。其實我最喜歡引用經文作爲主題。這一章可能給大家帶來不少的困惑，尤其是撇下才能得着。這個邏輯對於大家來說應該有點距離。我巴不得弟兄姐妹能夠學會不要光動嘴巴，那樣沒啥用。可能很多人聽我講的已經聽得耳朵都出繭子了，都知道撇下才能得着。可是知道歸知道，但是能不能撇下，充其量也就是個流便、西緬、利未。大家如果有困惑的話，趕緊告訴我。我特別喜歡答疑解惑的環節，因爲這個環節可以把你的問題一一回答。

Q1：老師，什麼是真正的撇下？好像信主的人都在講撇下，這撇下有什麼具體的理解？

法利賽人就是能說不能行。其實我最討厭的就是能說不能行的人，一到關鍵時刻就掉鏈子，那就是真的不行。因爲教會能說的人很多，所以我一直在想辦法訓練弟兄姐妹，可是一直也沒想到什麼好的辦法。有人說：老師，我很愛你。我就問：你怎麼愛我呢？你看他的臉色都變了。我很感慨，人的骨子裏總是有自私的成分，想要撇下自己的核心利益是很難的。神讓我撇下這話多難懂啊。什麼是真正的撇下？就是撇下你的核心利益。你愛什麼就撇下什麼，只能去愛神。你就覺着神很無情。

耶穌對銀庫坐着，看衆人怎樣投錢入庫。有好些財主往裏投了若干的錢。有一個窮寡婦來，往裏投了兩個小錢，就是一個大錢。耶穌叫門徒來，說：我實在告訴你們：這窮寡婦投入庫裏的，比衆人所投的更多。因爲他們都是自己有餘，拿出來投在裏頭；但這寡婦是自己不足，把她一切養生的都投上了。（《馬可福音》12：41-44）

這個事就很有意思了，有一些人是把零頭奉獻了，大頭留給了自己。而這個寡婦是把大頭奉獻了，零頭也沒留下，這就叫撇下。她是怎麼活下去的呢？她肯定不是第一次這麼幹了。她第一次這麼幹的時候，內心也是很掙扎的，因爲她不知道明天有沒有錢花。但是她只有兩個銅錢，乾脆都獻了吧。結果第二天也不知道哪來的錢，就有錢花了。難道我們的神不能供應我們嗎？能。所以撇下這事對這個窮寡婦來講，她撇下的兩個銅錢就是她的所有，她的一切。

真正的撇下就是要撇下你的核心利益。你真正看重啥，啥就要成爲你的偶像，我們是不能有偶像的。撇下還用具體的理解嗎？耶穌不是講得很具體嗎？是不是？千萬不要像那些人，真正有的不能撇下，沒有的就來一句：如果我有的話，我就撇下。那是在忽悠神，是要受咒詛的。

Q2：老師，我從小到大一直有屬世界的夢想，想出名、當明星，想做人上人。最近各種各樣的機會一直在破除我裏面的這些東西，我裏面的東西也有被動搖。我學校裏的專業老師一直想讓我當歌唱家，我今天上課就跟她說：我做任何工作都可以，我不管當服務員還是當老師都無所謂。她就生氣了，說大四不教我了。我以爲是我看透了，但我卻很低落。這種情況是不是神在試驗我？我是不是沒有撇下世界上的東西？

這事有點難說。其實人看透了也是可以好好做的。最近我發現文學家和藝術家自殺的都挺多，但是我發現工程師自殺的不太多。除非他把樓建塌了，人要抓他，他跳樓了，因爲他活沒幹好。所以這事很有意思。我就鼓勵大家慢慢琢磨，你到底要幹啥？難道我們要幹啥，神不能爲我們安排嗎？應該能的。人就是老覺着一撇下，就瞎撇下。你以爲那叫撇下，其實不是。人一旦看重某些東西，就會受這些東西的轄制，那就麻煩了。

Q3：老師，你說幾乎所有的試探都是來自神，可又不認同別人說癌症是神的試探，是嗎？

我說的是試驗，不是試探。癌症肯定是咒詛！咒詛種多了，長成了，開始收割的時候，就收了一個癌症。因爲我服侍的癌症患者多，癌症病人都是極度自私的人。自私到今天種，明天種，後天種，最後種出癌症來了。癌症長成不是試驗。不用試驗了，因爲已經試驗完了。試驗了一次又一次，總是選擇咒詛，最後得了癌症。那是非常辛苦的，所以弟兄姐妹千萬別搞混了。

流便喪失了長子的名分，真的不太有種。西緬和利未就更糟糕了。猶大在這種狀況下選擇做奴隸，可不是一件開玩笑的事。猶大還是很厲害的一個人，不是選擇種癌症。如果猶大和約瑟後來得了癌症，那咱們大家就別說了。在神所喜悅的人中，我真的沒看到癌症患者。

Q4：老師，問一下如何撇下？我也知道神是試驗人的神，道理都懂，但遇事時，常會沮喪。我該怎樣去實踐？

心裏明白卻做不到，其實還是不明白。因爲總覺得是吃虧，那能做嗎？覺得不斷吃虧，就沮喪了。所以，千萬別以爲自己明白了，其實是不明白。

Q5：老師，約瑟這次選擇冤枉便雅憫，就是因爲便雅憫是雅各的心頭肉，還有一個原因就是要試一試他的哥哥們，同時也要讓便雅憫難受一下，是嗎？

誰難受都正常。讓人難受是很正常的。選擇便雅憫是因爲他們拿便雅憫起誓，跟他老爸說得好好地，約瑟都清楚。所以，一動便雅憫，全家全完了、全泡湯。

Q6：老師，流便、西緬、利未，他們說了咒詛的話，便雅憫會因他哥哥們的話受到咒詛嗎？

應該不會。

Q7：老師，要怎樣實際有效地對付自私？

必須在悟性上知道自私是個邪惡的東西。如果你自私，還不知道將來會辛苦難受，就繼續自私下去吧。人都以爲對自己有益處才自私，都是爲了求自己的益處。如果不知道求自己的益處是吃虧，怎麼可能改呢？

Q8：老師，猶大是如何學會撇下核心利益，擺上自己的？

問得挺好。猶大這個人在他的哥兒們當中，還是有點東西的。雖然說是因爲老大、老二、老三犯錯，長子的名分輪到了作爲老四的他。但是一個人對神的認識是關鍵。如果一個人對神不認識，那就毀了。所以，大家要努力地去認識神。

Q9：老師，所有的病都是我們自己種的，不是神的試驗，對嗎？

神給你一個小病還不悔改，神再給你一個大病又不悔改。咒詛臨到人，人自己種了咒詛，還死不悔改，繼續往下種。最後神都不用再試驗了，直接彰顯祂的憤怒就夠了。不知道爲什麼問這種問題？你問完了以後要得着什麼？想知道什麼？我很詫異人很喜歡問這種垃圾問題。憑着這種悟性，就需要好好學習。

所有的病不是你自己種的，難道是神種的？從一開始，神讓你經歷一點，再經歷一點，但還是不敬畏神，直到神放棄。咒詛都是自己種的，或者是祖先種的，到今天也臨到你，一個都跑不了。

Q10：老師，怎樣做纔是對孩子的撇下？對於孩子的成績，我知道不要太在乎，但是，學校裏的老師說他不愛動腦筋，我想牧養他做一個積極主動的人，但是我又不知道該如何訓練和牧養他。

這個問題簡單，好好學習吧。不是天天聽道嗎？好好學，在你的牧區裏問你的牧者。