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本課學習目標：

通過本課的學習，清楚瞭解爲什麼得勝的教會是醫治釋放的關鍵。明確下面幾個概念：
-什麼是得勝的教會
-得勝教會的根基是什麼
-除去跟醫治釋放有關的迷思
-怎麼建造得勝的教會
-聯繫自己的實際，我應該做什麼的樣調整，才能夠跟弟兄姐妹一起建造得勝的教會

爲了達成這個目標，寫一篇論文：

圍繞着得勝的教會和醫治釋放的關係這兩個概念展開，得勝的教會必須先描述教會的定義，結合我們前邊兩課的內容能清楚的描述什麼樣的教會纔是神的教會，寫一篇600-1000字的短文。引用一些實際的例子論述：得勝的教會是醫治釋放的關鍵。

可從下面幾個方面來寫：

-什麼是得勝的教會
-得勝教會的根基是什麼（教會定義）
-除去跟醫治釋放有關的迷思
-怎麼建造得勝的教會，
-得勝教會的最基本工作是什麼
-什麼樣的教會能勝過陰間的權勢
-天國的鑰匙是做什麼的，如何得着

寫的時候，要清楚描述醫治釋放是什麼，醫治釋放跟教會的工作是什麼關係？透過引用教會的定義來說明醫治釋放在聖經裏就叫醫病趕鬼，然後再從上面提到的幾個方面加以論述就可以了。
這裏要聯繫自己實際描述，比如：我應該做什麼的樣調整才能夠跟弟兄姐妹一起建造得勝的教會，從中我有哪些收穫和體會等。注意文章裏要寫清楚諸如：什麼樣的教會是得勝的教會？沒有趕鬼的教會是得勝的教會嗎？等這樣鮮明的問題。再跟前面目標聯繫起來，必須要有《聖經》經文做依據。比如【太16：18-19節】

參考資料：

《聖經》
《像耶穌基督一樣作醫治釋放》

本課做法：（怎麼寫）

第一：去讀《像耶穌一樣做醫治釋放》這本書，特別是第二課的內容，把關於得勝教會和醫治釋放的內容劃下來。

第二：在華人命定網站搜索帶有“得勝教會”、“醫治釋放”這些關鍵字的課程，把可以用到的內容複製粘貼，保存在自己的電腦裏，後面再做進一步的消化和整理。

第三：資料搜索了，內容消化不了，不知道怎麼過濾，需要班長幫助學員理順一下，抓住重點內容如：教會、得勝、醫治釋放；過濾掉不相關的內容如：訓練門徒。

第四：按照第三課題目的內容，把前面收集好的資料根據所要論述的關鍵概念逐一整理，基本概念理順以後，框架基本就出來了。

第五：寫完框架，開始填內容。寫框架的好處，使概念清晰，逐漸理順概念清晰，把每一段的內容設計好，把內容填進去之後，加點自己的故事，自己的觀察，加點自己的評論，或加點有情感的。

第六：逐稿修改文章，如果你願意，可以把文章多念幾遍，自己覺得通順了，可以再去找你的班長，幫你檢查調整，在正確方向上走。班長遇到問題，可找牧區長或事工領袖。

遇到的問題：

問題1：蒐集資料時，你或遇到搜索關鍵字找不到相關資料

回答：搜索關鍵字，可以練習一下前邊搜索的方法，通過幾輪搜索實驗調整，找到關鍵詞【醫治釋放 得勝教會】

問題2：資料搜索了，內容消化不了，不知道怎麼過濾

回答：可以找你的班長跟你一起篩選，過濾掉不相關的資料，保留有用的資料加以整合

問題3：消化資料，不會寫提綱

回答：可以找班長詢問學習，再有解決不了的及時反應給事工領袖給予指導。也可以參考後面我們提供的本課[框架範例]

問題4：不知道怎麼把內容填進去

回答：找你的班長，幫助指導你把相關的內容填進去，班長遇到問題，可以找事工領袖或你的牧區領袖教你。

問題5：自己的故事不知道怎麼加

回答：你自己的問題，在之前教會，走過特會等的真實經歷和結果，並來到華人命定怎樣得到醫治釋放的，選擇與本課相關部分，篩選，整理，然後跟本文有機連接；可以找你的班長，指導你幫你一起做。遇到困難可以找事工領袖幫助指導

問題6：段落與段落，句子與句子之間連不上

回答：結合前面課程所學的亦可應用在本題中，或找你的班長幫助指導。