【點擊此處進入答疑解惑頁面】

大家好！今天我講的心裏非常感慨，我特別感謝神！讓我能夠知道神的心意，我就很渴望持守到見主的面。有時候我把咱們當中的弟兄姐妹說的很重，也有的可能說的不重，那是因爲咱們的關係還沒到那個程度，爲什麼說的重呢？因爲我巴不得人能夠認識神的心意。

《撒母耳記下》第二章講的是大衛以慈愛、誠實厚待百姓。人千萬不要把自己的位份看的那麼重，這個人要逐漸地變得有知識。你沒有知識和智慧你牧養誰？你怎麼牧養？牧養不了。

接下來這些日子讓人越來越令人興奮。我不斷創造各種各樣的平臺、各種各樣的環境、各種各樣真實的問題來訓練大家。不管是說話、動手、做事、工程、文學、語言類，我們把人塑造起來。爲什麼要下這些功夫呢？我深深瞭解神的心意，就是讓我們每一個弟兄姐妹能夠有聰明、有智慧。

我們的智能機器人基本上都已經做好了，這兩天就會把它放在網站上，你可以隨時隨地跟它聊天，它會跟你聊得挺好。你問它，它就會把華人命定神學這些東西告訴你。可能將來做的更好的時候，連其他神學的各種不同體系都能夠跟你解釋，令人興奮的日子就要快來了。那爲啥要這麼做呢？大家心裏要明白，不是滿足你的私慾，是把你訓練成一個合神心意的牧者。

大家得抓住這個重點，我不是把你訓練完了以後，你成爲一個非常好的程序員。我把你訓練成一個合神心意的牧者，成爲神眼裏一個忠心的祭司，成爲神眼裏一個合神心意的王，這是我們的目標。如果不是你的目標，你來了也是白整。我這不是訓練人做會計，也不是訓練人做人資，我是把人訓練成合神心意的牧者。

我們接下來有越來越多的工具可以使用，可以把人變得非常的聰明。最近我聽了不止一個，也不止兩個，是十幾個、二十個、三十個這樣的見證：老師，我的薪水長了；老師，我在工作的崗位上升職了；老師，我做的東西越來越有感覺了。那是教會祝福他們的。

【問題】1：老師，怎麼才能持守對神的忠心？

答：千萬別把對神的忠心這句話變成一句口號，如果你不明白神的心意，你忠心啥？那我怎麼才能知道神的心意？其實也不難。這不是帶你讀聖經了嗎？你看大衛怎麼做，你就怎麼做；耶穌怎麼做，你就怎麼做。你看耶穌禱告的時候，祂說：神啊！如果可以的話，就把這苦杯挪去。但是不要照着我的意思行，乃是照着你的意思行。願你的心意得到滿足！你願意的話就是我死在十字架上也在所不惜。雖然這條路不好走，雖然這樣的事兒我不是很喜歡，但是我想你的心意得着滿足。所以若想對神有忠心，你就要對神有認識。

我要告訴大家，人把生意看的比神重，你不可能做忠心的人；人把錢看的比神重，你不可能做忠心的人；人把自己的工作看的比神重，你不可能做忠心的人；人把自己的家庭看的比神重，你不可能做忠心的人。如果你把這些看的都那麼重，你不可能做耶穌基督的門徒。聽明白了嗎？也就是說我們把神放在我們生命的首位，這不是一句空話，這是一個實實在在的話。

【問題】2：老師是不是自己還不是牧者就不可以爲別人禱告？不可以去服事信神的人？

答：我告訴你一個很重要的東西，就是人常常在當前的這個位份上，都做不到不忠心。比如：這小孩三歲了，媽媽給他五毛錢去打瓶醬油，他不去。叫他把自己的玩具收起來，不收拾。那你要幹啥？我要開發軟件，聽起來就像個笑話。所以我們能不能做自己能做的事？能做的你就做好。

然後你就會成長，成長了你就會做更多、做更多你就更成長、更成長就做更多。所以有時候我就發現人好高騖遠，人能做的多不多？多！你不懂得怎麼服侍，你在網站上聽了一篇道，這篇道挺好的，你就可以發那個鏈接給他，這是不是服侍？是服侍！後來你成長了，就不用發那個鏈接了，你直接給他講一篇，因爲你已經很熟了。

我們對這個服侍的觀念，有些時候有點偏差。我們以爲帶人禱告，叫做服侍。服侍最重要的東西是啥？服侍最重要的是讓人能夠學習神的話，能夠會學習，還能夠學習他自己東西。我們有很多東西可以做，人一輩子最重要的是學習能力。我常常說自己值得誇耀的事，是把一個十八、九歲的孩子給教好了。他說二加三等於八，你說愁死人了吧？我給教好了，我把他的困惑解決了。你以爲把二加三等於八解決到二加三等於五這麼容易啊？不容易！我也不是一下子就整明白的，我是下了老多功夫才把他給整會的。

所以有的時候我就說這個孩子學習不好，肯定和老師有關係。但這個孩子學習很好，肯定和老師沒多大關係，大家明白了嗎？這個孩子六歲的時候二加三還等於五呢！上完了十來年的學，二加三就等於八了，這都教蒙了，爲啥呢？因爲那些老師是爲了他們自己的業績，哪想得起來管孩子啊，愣是把他們推到學習障礙裏去了，就不算他的業績了。

【問題】3：老師，爲什麼這個時候只有猶大人來擁護大衛爲王，其餘的以色列人明知道大衛被神膏爲王，仍然擁護掃羅的兒子爲王？

答： 因爲這世上聰明的人少。你以爲我在幹啥呢？我就是在幹把人變聰明這事。有的人就老問我說：老師，你是不是屌絲逆襲啊？我想了想，幸虧我不是屌絲逆襲，屌絲逆襲完了幹啥啊？我是一個使屌絲逆襲的人。不要以爲明白人多，今天我明明地告訴大家，華人命定神學體系是這個世代最合乎聖經的，可能是我現在知道的有限，但到目前爲止這是我知道最合乎聖經的。

有多少人以爲這是個寶貝呢？很少啊，我所見到的牧師，直到今天沒有一個人，把華人命定神學當着寶貝的。見了我面就推銷他的產品，希望我從我這得到點金銀財寶，這個世代不就這樣嗎？所以大家要做一個明白人吶！

【問題】4：老師，以色列以前沒有王，後來纔有了掃羅王、大衛王，是不是在神眼裏有王沒王並不重要？

答：很多時候我常聽的一句話，就是制度問題、體制問題。其實不是什麼體質問題、制度問題，至於他是個王的制度，還是一個祭司的制度都不重要。神所要的是這上面的老大是不是合神心意的人。治理一個國家、治理以色列神的百姓，這個王只是一個頭銜而已，有王沒王確實沒那麼重要。

至於那個體制是王的體質還是祭司的體制都一樣，事實也證明了一件事，就是領導扮演了一個很重要的角色。我說的是以色列，大家千萬別整點別的，什麼中國了、美國了，還說我給你洗腦了。很多人被一些東西愚昧了，變成愚昧無知的人。

【問題】5：老師，我有一個疑問，人工智能機器人越來越類似人了，如果學習了屬靈的知識，而且不會屬肉體，會取代神對屬靈人的慈愛嗎？

答：機器人都是跟人學的，我不教它，它自己能發明華人命定神學嗎？你教它什麼就是什麼，一開始學小學、初中，然後再學到高中，知識一點一點多起來，僅此而且。它只不過是學會了人乾的。這東西只不過是不消耗我的體力，還可以隨時隨地照着我的意思回答你的問題，但你要是瞎問它也忽悠你，這都是跟我學的。它跟明白人說明白話，跟糊塗人講糊塗話。你可以試試看問一個很混的問題，看它怎麼回答，這回答問題有點像我啊。

曾經有一個人工智能的專家，他說：劉老師，我研究這個GPT的學習方法跟你的學習很像，如果我把我的學習方法教給大家，大家就厲害了。

【問題】6：老師好，約押殺了很多人也是合乎神心意的人嗎？如果出現戰爭，作爲軍人如果殺了人是否也不是合乎神心意的人了？

答：我們在探討啥？如果你要探討戰爭，有一本書叫做《爭戰與和平》。戰爭這東西不在我們研究之內，我們今天研究的這個題目就是做合神心意的王、做合神心意的祭司、做合神心意的百姓，如果說到大衛，他也殺了很多亞瑪力人。如果有人說：“哎呀，你殺了亞瑪力人了”，你說這怎麼像掃羅呢？如果說，殺撒瑪利亞人合神的心意，你覺得怎麼樣？

【問題】7：老師，有些人沒有辦法愛，怎麼辦？

答：沒有辦法愛，咱就不愛。人家不想被你牧養，你幹啥？人家讓你牧養，你就好好牧養。前一段時間，有一個牧者跟我探討了一個問題，有一個人來聚會，有時候來有時候不來。他就問我怎麼管？我就說：你得告訴他，你要把時間分別爲聖。他說：對呀，我就是這麼說的。我說：那也得看情況，如果他根本對屬靈的東西沒有興趣，那咱們就換一句話說，就跟GPT忽悠人似的，你想來就來，不想來就不來。

還有一些牧者就來跟我說：那個人對劉老師講的東西有些認同，有些東西不認同。我說我教你怎麼回答他。就說：老師講那玩意我們不認同的多了。他說：能這麼說嗎？我說：你就這麼說。這麼一說可有意思了，他就開始跟你講更多了，然後你就順着杆跟他說。你若開不了口，不知道怎麼說，你就是還不夠靈活，還是很僵化。

所以從現在開始，大家要見什麼人說什麼話，人家不是被你牧養的，你就別說牧養的話，人家是被你牧養的，你就說牧養的話。你管自己家的孩子，你不能管隔壁老王家的孩子，那樣人家不找你算賬？管好自己的孩子，別人的孩子那不是你該管的事，這樣的道理明白嗎？人家沒把你當牧者，你就別把自己當牧者，如果人家剛好跟你聊一下，咱就跟人家瞎說一通，劉老師講的東西我們不認同的多了，那咋認同。他說：是啊！什麼叫撇下弟兄、姐妹、父母、房屋，淨瞎說，有幾個能撇下的？你說：是啊，那誰能撇下，順着杆就往下聊，聊着聊着就說，姐妹不好意思，我得上廁所，一會再聊，啪一掛，不就完事了嗎？

有辦法愛你就好好愛，不是你牧養的你愛啥？我就覺着很有意思，有一些弟兄姐妹雖然有服侍的那份心，但是對不信主的稱呼姐妹，還說：我可以服侍你嗎？你隨時都可以找我。這叫做犯賤，把耶穌基督的福音整的極其的廉價。

【問題】8：老師，然後獎賞後代有忠心的人？

答：有忠心的人，怎麼才能夠厚待他。比如說：他學習不行，學習方法不對教他改。教他一次兩次三次不改，吼他一頓。又教他四次五次六次還沒改，再吼他一頓，這叫厚待。如何不厚待那些沒有忠心的人呢？哎呀，你這學習方法比我的好啊，“厚”就是要造就他，不厚待那就忽悠他們。有忠心的人，像那些基列雅比人有忠心。如果突然間大衛開了一個國企，很需要一個董事長，就說在基列雅比人中找一個，薪水高一點，厚待了吧。如果這地方的人都是尖嘴猴腮，你說你能讓他做國企的老總嗎？不能用。有好的崗位找有忠心的人。因爲你不在那個崗位上，你不知道有忠心的人多難找。

【問題】9：老師，大衛凡事求問神，神都回答他，是不是如果我們合神心意，我們求問神，神也會和我們說話，神和人說話有哪些方式？大衛求問耶和華，神會以什麼形式回答呢？

答：這事挺有意思，這是個好問題。爲什麼這是個好問題呢？因爲我們人求問神，多半都聽不到神的聲音。可是《聖經》裏頭說，撒母耳、大衛求問神，神都回應，這事就麻煩了。我怎麼求爲什麼都沒有迴應呢？原因很簡單，因爲大衛求的是神的心意。有一些人說你爲我的生意禱告。禱告啥？就是人不求神的國和神的義。

神以什麼樣的方式回答大衛呢？用聽得見的聲音，用神的意念回答他。神用什麼樣的方式都不拘一格。今天大家逐漸地尋求神的國和神的義，你一定可以聽見神給你的啓示。有很多教會教人聽神聲音，我也不知道他聽到啥了？至於我們就是尋求神的國和神義。

今天的答疑就到這，弟兄姐妹再見。